Brincar lá fora: um luxo ou uma necessidade? 🌿 Durante gerações, brincar na rua foi a forma mais natural de crescer.Correr, subir árvores, inventar jogos, sujar as mãos na terra ou simplesmente explorar o mundo à volta de casa. Hoje, essa realidade parece cada vez mais rara. Brincar lá fora é um luxo ou será…
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A família saudavelmente imperfeita A família perfeita não é aquela que vemos nos anúncios ou nas redes sociais, onde todos sorriem, a casa está sempre impecável e não há discussões. O psicólogo e psicanalista Eduardo Sá, garante que a realidade é bem diferente e ainda bem! https://youtu.be/vjn83gM-AlU O que define uma família saudável? Para Eduardo…
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O brincar como receita para um bom desenvolvimento Para a psicóloga clínica Inês Afonso Marques, o lúdico é a linguagem por excelência da criança e a ferramenta mais poderosa para o seu desenvolvimento. Aprender não é um processo passivo de acumulação de informação. Como refere a psicóloga, a forma mais eficaz de uma criança integrar…
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Levamos o Pé Descalço ao Alto Minho Science Fest 🧠+🌿 A 2ª Edição do Alto Minho Science Fest reúne mais de 50 oradores, cerca de 40 projetos de ciência, 25 workshops e vários espetáculos, exposições e formação para docentes.O evento, dedicado ao Cérebro, Ciência e Bem-Estar, abraça propostas para todas as idades e convida-nos a…
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Em 2019, o Público escreveu sobre o Pé Descalço Hoje, continuamos a cumprir essa missão Em 2019, no Dia Mundial da Criança, o Público entrou connosco no nosso EcoParque e escreveu aquilo que, para nós, continua a ser a essência do Pé Descalço: tirar os sapatos, deixar as tecnologias para trás e voltar ao corpo,…
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O que construímos quando a infância tem espaço para acontecer O sucesso começa quando as crianças têm tempo para serem crianças: para brincarem sem guião, para se mexerem, para se aborrecerem o suficiente que têm de inventar qualquer coisa. 💡 O Professor Carlos Neto, uma das vozes mais consistentes em Portugal quando falamos de brincar,…
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O sono como “reset” essencial para o crescimento Diz-se, frequentemente, que o saber não ocupa lugar, mas a verdade é que o cérebro também precisa de arrumar a casa. A aprendizagem não acontece apenas enquanto lemos, contamos ou exercitamos. Acontece também, e em grande parte, quando fechamos os olhos. Este ato, que deveria ser o…
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O analfabetismo motor nas crianças O Professor Carlos Neto, docente aposentado e jubilado da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa e referência nacional no brincar, no jogo e no desenvolvimento motor infantil, descreve um fenómeno cada vez mais frequente: Crianças fisicamente saudáveis que, ainda assim, revelam fragilidades motoras básicas no seu quotidiano. https://youtube.com/shorts/mVpRrPCkyVA…
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